Les technologies de l’information et de la communication
(TIC) sont de plus en plus présentes de nos jours, dans les écoles québécoises.
De plus, en tant qu’étudiante en enseignement en adaptation scolaire, à
l’Université de Montréal, on nous exige d’intégrer les TIC dans notre
enseignement auprès des élèves. Durant mon dernier stage, j’ai beaucoup
exploité les documents Powerpoint que j’affichais à l’aide d’un projecteur
Canon et une toile blanche. Cela m’était très utile pour donner des cours de
sciences, d’éthique et culture religieuse et d’univers social à mes élèves de 4ième
année du primaire. Je pouvais donc leur montrer des images, leur montrer des
vidéos que je commentais et dont on discutait en groupe, leur demander de me
lire des définitions et de tenter de les expliquer à leurs camarades de classe.
Les élèves étaient curieux et appréciaient beaucoup que j’adopte l’utilisation
des TIC, car leur enseignante ne le faisait pas puisqu’elle n’était pas à
l’aise avec les TIC. J’ai également utilisé un rétroprojecteur et des acétates
pour travailler des exercices de mathématiques et de français avec mes élèves.
Bref, je me débrouillais bien avec les TIC disponibles dans l’école.
En fait, mon stage était dans une école provenant d’un milieu
défavorisé, ce qui fait qu’il y avait très peu de TIC. Malheureusement, je n’ai
pas eu l’opportunité de travailler avec un tableau interactif blanc (TBI), car
il n’y en avait pas dans ma classe. Mon principal objectif d’apprentissage et
mon plus grand défi est donc d’apprendre et de maitriser l’utilisation
pédagogique du TBI. Pour se faire, je compte suivre une formation en ligne
disponible sur le site web de la Commission scolaire de Montréal (CSDM). Cette
vidéo porte sur l’emploi du TBI en classe. On y trouve aussi des directives
essentielles à l’utilisation du TBI. Aussi, sur ce site, il y a des tutoriels
et des leçons d’appropriations concernant le TBI. Voici le lien du site web
pour ceux qui seraient intéressés à le visiter: http://cybersavoir.csdm.qc.ca/tbi/
De plus, j’ai trouvé une vidéo intéressante qui traite de
l’utilité du TBI. Dans cette vidéo on peut voir comment certains enseignants et
élèves de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys se servent du TBI et on
peut également écouter leur témoignages. Ceux-ci sont très contents d’utiliser
un TBI dans leur classe. Voici le lien qui de la vidéo. Bon visionnement !
